Sunday, May 18, 2008

Hari Guru - Dari Satu Sisi

Assalamualaikum dan salam sejahtera,
Pada 16 Mei yang lalu semua sekolah telah menyambut Hari Guru. Tahniah kepada pihak sekolah yang dapat menganjurkan Hari Guru dengan sukses. Sekolah saya juga tidak terkecuali. Pagi-pagi lagi guru dan pelajar diminta untuk hadir ke tapak perhimpunan. Pada pagi itu, suasana seperti biasa cuma yang agak kelainan ialah sambutan dari pelajar cina nampaknya tidak bgitu meriah. Mengapa, saya cuba membilang hanya beberapa pelajar cina sahaja yang hadir. Yang lain, tidak hadir atau masuk hutan (ponteng)! - Itu di luar pengetahan saya.
Mengapa pelajar cina tidak mahu menyambut perayaan Hari Guru?. Itulah yang sedang bermain difikiran saya. Mengapa mereka tidak sanggup bersama kaum-kaum lain untuk menyambut perayaan ini. Apakah pada anggapan mereka kedatangan ke sekolah pada 16 Mei itu tidak memberi apa-apa manfaat dalam kehidupan mereka sebagai seorang pelajar. Tamadun cina sangat menyanjung tinggi nilai kehidupan seorang guru. Persoalan sekarang, apakah nilai itu masih hidup atau sudah tersimpan di muzium. Apakah mereka tidak memahami lagi ajaran Gautama Buddha atau tidak mempelajari lagi ajaran Confusious (C0n Fu Tze) (maaf kalau tersalah eja). Nampaknya, pemimpin Cina dalam semua peringkat harus membuat homework agar nilai menghormati guru sebagaimana yang terkandung dalam ajaran dan falsafah mereka benar-benar dapat diimplimentasikan dalam kehidupan. Jangan biarkan budaya dan tamadun yang begitu tinggi tenggelam dan terkubur begitu saja. Semoga...

SEMBANG KANTIN SEKOLAH

Asalamualaikum dan salam sejahtera,

Akhir-akhir ini masalah ponteng sekolah dan ponteng kelas sering menjadi bahan bualan di kalangan guru-guru dan masyarakat sekitar. Siapakah yang bersalah dalam masalah ini? Apakah sistem yang digunakan selama ini tidak sesuai dengan anak didik. Dalam slot ini izinkan saya menulis berkaitan ponteng kelas masa terakhir terutama bermula jam 2.40 - 3.40 petang. Waktu ini kegiatan ponteng kelas hampir berlaku bukan sahaja di kalangan kelas berpotensi (kelas belakang) bahkan ia juga terjadi di kalangan kelas harapan (paling depan). Saya pernah bercakap secara langsung dengan dua kelompok pelajar ini. Katanya masa itu sudah tidak sesuai untuk kami pelajar. Kami amat letih dan amat bosan berada dalam kelas sepanjang hari. Tambahan pula perut kami kosong. Waktu itu kami sangat lapar. Ya, waktu rihat pelajar biasanya jam 10.10 pg - 10.40 pg. Sedangkan waktu makan tengahhari ialah jam 12.30 - 1.30 petang. Memang benar apa yagn dikatakan oleh pelajar itu. Sedangkan pada waktu itu guru diarahkan untuk memaksa pelajar agar terus berada di dalam gelas dan menerima ilmu dari guru. Soalnya?, apakah keadaan pada masa itu dan diikuti perut yang berbunyi dan pelajar yang keletihan untuk menerima pelajaran dari guru. Apa yang dipersoalkan sekarang, apa yang kita kejar. Kualiti P&P atau hanya untuk mencukupkan jam belajar. Sama-sama kita fikirkan apakah wajar waktu belajar selepas jam 2.30 tengahhari perlu kita laksanakan kembali. Guru boleh terus menunggu sebab cikgu sudah makan di kantin dan bagaimana dengan pelajar kita. Cuba renungkan sistem kitakah yang salah atau pelajar yang tidak betul atau cikgu yang buat tak kisah. Mari kita renungkan.

PENCEROBOHAN TENTERA BERGAJAH

BAB 3

PENCEROBOHAN TENTERA BERGAJAH

Mari tuan kita ke Juddah,
Kita ke Judah untuk ibadat;
Musibah datang melanda Mekah,
Hancurkan Ka’bah itulah hajat.

Sebelum ke Juddah naiklah feri,
Tenangah hati tentunya ceria;
Abrahah iri tiada terperi,
Ka’bah tetap tempat mulia.

Jiwa tenang senanglah kerja,
Dapat kerja carilah pujaan;
Gereja dibina besarlah belanja,
Emas gading jadi binaan.

Buatlah kerja sampai ke petang,
Selesai kerja minumlah kopi;
Abrahah datang amatlah garang,
Gereja dibina tinggalah sepi.

Kopi diminum tempat yang indah,
Buat penghilang hati yang malang;
Abrahah datang bersama gajah,
Suku Arab tetap menghalang.

Kopi diminum tamatlah sudah,
Hati senang jiwa aman;
Datang Arahah dengan gagah,
Arab tawanan penunjuk jalan.

Selesai minum mari ke pekan,
Mari bersama membeli makanan;
Datang mereka tiada tertahan,
Datang Abrahah bukannya lawan.

Pergi ke pekan jagalah aib,
Naik basikal usahlah gayat;
Utusan datang menghadap Abdul Mutalib,
Meruntuh Ka’bah itulah niat.




Naik basikal ke tengah pekan,
Pergi ke pekan mencari bilik;
Datang Abdul Mutalib membuat rundingan,
Harta dirampas menjadi milik.

Mencari bilik sangatlah susah,
Rupanya ada di tengah medan;
Rayu Abdul Mutalib kepada Abrahah,
Usahlah Ka’bah jangan diroboh.

Keluar bilik ke tengah halaman,
Buatlah air untuk minuman;
Ditawarlah ibu segala ganjaran,
Daerah Tihamah diberi kekayaan.

Bawalah nasi berlauk sotong,
Sotong dimasak bersama rempah;
Bicara Abrahah dengan sombong,
Datang ia merobohkan ka’bah.

Sebelum makan perlu bertanya,
Bolehkah hamba meminta tolong?;
Kembali Abdul Mutalib ke kaumnya,
Larilah kalian ke puncak gunung.

Tunjukan saya arah ke Kufah,
Bawa juga buah perah;
Ditanya orang nasib Ka’bah,
Ka’bah tetap dijaga Allah.

Ingin berdakwah usahlah pengecut,
Kuatkan semangat kalau diperli;
Doa Abdul Mutalib bersama pengikut,
Selamatkan Ya Allah Ka’bah kami.

Ambil kitab dalam peti,
Kitab milik anak khalifah;
Doa Abdul Mutalib sepenuh hati,
Bergayut ia di pintu Ka’bah.

Kalau tuan jadi berdakwah,
Perlu disanjung kitab Allah;
Datang Abrahah dengan megah,
Ketua Gajah menuju Ka’bah.


Dari Mesir terus ke Juddah,
Niat dihati menjual sepatu;
Sampai mereka sempadan Mekah,
Berhenti gajah seperti batu.

Naik kapal ganasnya ombak,
Berhenti dulu naiklah feri;
Dipaksa mereka gajah bergerak,
Aneh mereka tiada terperi.

Sambil berihat kita bertanam,
Dapat hasil belilah perak;
Arahlah gajah ke arah Sham,
Arah sana gajah bergerak.

Perak dibeli perlu digenyah,
Barang mahal dapatnya susah;
Bergerak lagi kumpulan gajah,
Datang lagi menuju Ka’bah.

Perak dibeli dalam kota,
Pergi ke kota hari Sabtu;
Aneh lagi tiada terkira,
Gajah berhenti seperti batu.

Pulang ke kota dapatlah sakit,
Pergilah rawat doktor Belanda;
Awan hitam tengah langit
Ribut apa datang melanda?

Wahai doktor bolehkah bertanya?
Doktor merawat berapkah upah;
Kawanan burung amatlah banyak,
Datang menyerang tentera Abrahah.

Syukur kita pada yang Satu,
Badan sihat hati sejahtera;
Burung Ababil membawa batu,
Datangnya batu dari neraka.

Kalau sihat usahlah lara,
Tenanglah hati usah gundah;
Batunya kecil tetapi berbara,
Terkena badan tentera bergajah.


Jagalah lidah jangan mengumpat,
Dosa bertambah tentunya dapat;
Ajal datang sangat dahsyat,
Umpama daun di makan ulat.


Mari tafakur di tengah laman,
Penyegar hati yang gundah.
Kembali Abrahah ke negeri Yaman,
Terkejut ia beserta lelah.

Laman indah banyaknya bata,
Dibuat ia pasti susah;
Hairanlah ia tiada terkata,
Bertemu ajal itulah penyudah.


Indahnya laman di tengah panas,
Kalau panas ambillah payung;
Ka’bah tersohor sangat meluas,
Segala Arab datang berkunjung.

Laman bersih tandanya taat,
Taat pasti perintah Allah;
Dalam sejarah ada dicatat,
Dinama ia Tahun Gajah.

Taat perintah amatlah patut,
Itulah tanda menurut seruan;
Firman tuhan ada disebut, Surah al-Fil jadi panduan

ABDUL MUTALIB DENGAN ANAK KESAYANGAN (ABDULLAH)


BAB 2


ABDUL MUTALIB DENGAN ANAK KESAYANGAN

Selesai makan hilanglah lelah,
Hilang lelah senanglah badan;
Abdul Mutalib datuk Rasululah,
Rasululah datang petunjuk kebenaran.

Mari tuan mencari peti,
Mencari peti tentunya susah;
Abdul Mutalib orangnya dihormati,
Sepenuh hati. menjaga Ka’bah.

Dalam peti ada buku,
Peti cantik kepunyaan mama;
Abdul Mutalib penjaga suku
Anak bongsu Abdullah diberi nama,

Peti cantik diambil raja,
Peti cantik beli di Juddah;
Abdullah di Mekah meningkat remaja,
24 tahun genaplah sudah,

Tuan sebenar sudahlah mati,
Cara membuat sangatlah susah;
Aminah dipilih pasangan hati,
Anak ketua Bani Zuhrah

Peti disiap bulan purnama,
Bulan purnama di tengah padang;
Aminah keturunan keluarga ternama,
Suku Quraisy warga terbilang.

Bulan purnama amatlah indah,
Indah bulan di tengah sawah;
Tinggallah Aminah di kota Mekah,
Abdullah berdagang mencari nafkah.

Cerahnya bulan di tengah kota,
Cerialah malam tiada bosan;
Suami tercinta hilang di mata,
Kandungan Aminah dua bulan.



Bulan purnama bolehlah berdagang,
Mari bersama menjual nenas;
Tanah Gaza tempat berdagang,
Pulang ia musim panas.

Mula menjual waktu maghrib,
Kita menjual sampai ke fajar;
Singgahlah Abdullah kampung Yathrib,
Penyambung saudara Bani Najjar.

Selepas fajar bolehlah bangkit,
Bangkitlah tuan berhenti lelah;
Malangnya Abdullah jatuh sakit,
Pulang Kabilah tanpa Abdullah.

Dapat untung usahlah gundah,
Itulah hasil kita berdagang;
Tahulah bapa cerita Abdullah,
Al Harith di minta membawa pulang..

Bersama berdagang sahabat karib,
Kita berdagang usahlah tertunda;
Sampai al-Harith di Yathrib,
Rupanya Abdullah sudah tiada

Kita berdagang banyaklah faedah,
Ada duit usahlah meminta;
Pulanglah dia ke kota Mekah,
Membawa khabar duka cita.

Kalau berdagang usahlah berkira,
Niat baik jangan dihalang;
Sedihnya Abdul Mutalib tidak terkira,
Anak kesayangan dimata hilang.

Duit banyak cepatlah ghaib,
Itulah sifat orang tamak;
Aminah berada di rumah Abu Talib
Mengandung Aminah seorang anak

Lepas berdagang rehat di sofa,
Sofa indah warnanya merah,
Lahirlah Ahmad bidannya al-Syifa.
Lahirlah anak tidak berayah.

Sunday, May 4, 2008

NABI ISMAIL DAN AIR ZAM-ZAM

BAB 1

NABI ISMAIL DAN AIR ZAM-ZAM


Ucaplah salam tanda datang,
Kami datang memberi hadiah;
Tanah Arab kering kontang,
Disitulah tempat kota Mekah.

Kami datang waktu fajar,
Mengajak tuan pergi mengail;
Nabi Ibrahim meninggalkan Hajar,
Ditinggal juga anaknya Ismail.

Sambil mengail kita bersyair,
Dendanglah syair biarpun susah;
Resah Hajar tiada air,
Berlarilah dia Safa dan Marwah

Dendang syair tepi perigi,
Dendang syair bersama Umi;
Berulang berlari tujuh hari,
Ismail ada menendang bumi.

Ajaklah juga kawan lelaki,
Lepas bersyair kita mengukir;
Ismail terus hentakkah kaki,
Telapak kaki terpancutlah air.

Datang lelaki mencari lebah,
Lebah dicari dalam huma;
Hilang penat hilang lelah,
Air zam-zam diberi nama,

Ukiran dibuat siapnya belum,
Simpan dulu balik pintu;
Datanglah kabilah bani Jurhum,
Sukalah ia tinggal di situ.

Ukiran dibuat hari Selasa,
Ukiran indah si burung merpati;
Ismail terus meningkat dewasa,
Gadis Bani Jurhum idaman hati.




Kami datang membina silaturahim,
Tidakkah itu suruhan Kitabullah;
Datang kembali Nabi Ibrahim,
Berdiri megah rumah Allah.

Hidup kita mestilah ceria,
Usah jadi seperti kelkatu;
Mengajarlah Ibrahim segala manusia,
Mengenali Allah yang satu.

Selesai mengukir carilah kuini,
Kuini dimakan hari Sabtu;
Terbina ka’bah sehingga kini,
Menyembah Yang Satu segala manusia.

Selesai makan hilanglah lelah,
Hilang lelah senang badan;
Abdul Mutalib datuk Rasululah,
Rasululah datang petunjuk kebenaran.